甘肃省2015年实行试点高职衔接本科及读研改革2022-07-19 01:26
本文摘要:本报兰州4月26日电记者宋喜群日前从甘肃省教育厅获悉,甘肃今年试验高职生读研改革,采用科学知识技能方式,单列规划,划线。
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本报兰州4月26日电记者宋喜群日前从甘肃省教育厅获悉,甘肃今年试验高职生读研改革,采用科学知识技能方式,单列规划,划线。今后一个时期,甘肃省高等职业大学将深化校企合作、工学融合的人才培养模式改革,加强实训基地、职业教育集团、教育一体化建设,全面推进课程改革,推进校企合作办学、合作培养人才、合作低收入、合作发展,大力稳步推进学分制改革,实施更灵活的选修课制和灵活的学制从2015年开始,甘肃全面推进高职与本科交会,改革参考中高职2·2·2·2·1改革方案展开,高职学生二年级后参加考试,单列计划,划线,入学后应用于本科大学自学三年,考试合格的天秤座本科毕业证书。通过各种方式进入本科大学的职业大学学生开展本科后,应用于硕士研究生改革试验(4、2、1研究生模式),采用科学知识技能的方式,单列计划,划线,分开入学改革试验。
甘肃省高职教育跟上1999年,目前全省20所高职高专院校设立的290个专业包括19个专业大类,2013-2014学年招收4.7604万人,毕业4.3277万人,全日制在校生约12.7492万人,高职教育确实成为甘肃省高职教育的半壁江山。
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