拒绝农信大，城市人可能不怎么说，但乡下人不怎么说。农信大的全称是江西省农村商业技术通信大学。

农民们被称为我们农民自己的大学不花钱就能上的大学没有围墙的大学计划在自己家门口的大学。过去，农业通信每年以分配指标的形式招收学生，向基层和农民支付一定的费用，主要以向农民发送实用技术书和资料的方式开展通信教育，也取得了一定的科学普及效果，但农民大众对费用不太失望随着形势的发展，对培训农民的工作明确提出了更高的拒绝。近年来，省农信进一步努力扎根省情学校，创造性模式训练，使训练农民的工作取得突破性进展。

近三年来，也就是说从2005年到2007年，共有商业技术训练农民约14万人以上。省农信大也在过去获得的许多荣誉基础上，2005年、2006年和2007年经常被选为全国农村科普工作先进集团、全省职业教育先进设备机构和全国农村成人教育先进设备机构。江西省是农业大省，也是经济不发达的省。

如何让广大农民尽快富裕起来，缓慢建设新农村的步伐，关系到江西经济整体的兴起。目前，江西省大部分地区农民仍以传统方式开展农业生产，科技应用程度高，难以达到优质、高产、高效。

改变这种情况的根本方法是尽快提高农民的教育和训练，特别是控制农业生产中应用的先进设备的实用技术和低收入所需的简单技能，是协助他们走上富裕道路的关键。但近年来，据统计数据显示，我省农业科学技术人员在万农村人口中只占5人，确实乡镇基层农业科学技术人员较少。这种现状表明，如果依靠通常的方法推进先进的农业技术，解决问题训练农民的问题，似乎是水车工资。

如何扎根省情训练广大农民，成为全省上下关注的问题。为了减缓密码训练农民的难题，省科学协会首先提倡设立农信大训练农民，得到省委、省政府的高度重视和各有关部门的大力支持，大幅度减少中国电信部门，到2004年省委组织部门，省科学协会、省委农工部和省扶贫办公室在此基础上，2005年中国电信公司减少到8家，追加的公司是省发展改革委员会、省财政厅、省农业厅、省教育厅。2007年，中国电信公司又减少了省农业综合开发。

这一根本措施，一方面有效地整合和聚集了多方面的资源和力量，构成了强有力的农业信用大合作力，另一方面，贯彻解决了农业信用大实际问题，农业信用大没有面向三农，发展农村经济，减少农民收入的公益性学校的基本条件，使许多农民能够接受免费教育和培训。2005年9月，这8家中国电信公司领先，明确提出了全面完成农业信函的新目标和拒绝，其中特别强调，要充分认识完成农业信函的重要性，明确提出以坚决服务农民为宗旨，以增进农民减免为目标的学校指导思想和坚决的实际、简单、实质学校原则。同时，拒绝各中国电信部门进一步加强合作，之后加大对农信大学的反对力度，由各中国电信部门相关领导兼任校委会成员、各部门相关部门领导兼任全职副校长。

拒绝省农信突出重点，不断创新学校模式，非常丰富学校形式，期待获得更大的学校效益。关于农信大办学经费的问题，各级财政部门也明确规定，中国电信部门的支持和科学协会的投入是农信大面向农民办学训练经费的主要来源。所有这些都向农信大学说明了方向，铺路，可以说构筑了非常不利的条件。

省农信大在上级领导正确决策的前提下，大幅度提高自己的决策继续执行能力，创造性积极开展工作，坚定努力，乘势而上。他们认真识别了整个学校和教育工作后，把重点放在了以下几个方面。一是切实加强农信自身建设，二是对训练教材开展新的审议和制作，对专业设置也进行了调整，三是进一步加强教师队伍建设，四是对教育模式开展了创造性和改良。

农信大一直以农民市场需求、市场市场需求、各地产业发展市场需求和各地党委、政府中心工作为开课学校的指导，坚决工作到村庄，把学校放在农民家门口，农民不离家，仰望土地，技术他们在加强农业通信自身建设方面，首先是加强的组织机构建设，各设区市正式设立农业通信大分校，目前全省有数市级分校12所(包括省直育新分校)、市县区分校114所，构成上下连接、左右连接的教育管理体系和教育指导网络近年来，省农业通信精心设置了作物栽培、家禽养殖、中草药栽培、烟草栽培、电工基础知识、家政服务、计算机技术等24个专业，并且这些教材以简单易懂为目标，实用性强，受到广大农民群众的欢迎和相关领导的认可。为了使教育取得更好的效果，他们在教师队伍的建设方面采用了双脚行走的方法。一是在基层建立稳定的教师队伍，二是省校聘请专家、教授作为客座教授。

对于给农民上课的教师们，不仅要拒绝他们有真正的才能，还要深入浅出、生动有趣，让农民们一听就不知道，还要在当地操作者展示，让农民学习就不行，最后让农民学习技术为了搞好教育，他们不仅可以免费向训练农民分发教材和学习用品，还可以以各种形式向农民开展指导和训练方式，集中教育农民，实施各级农信大幅度领导学校道路，实施校长农技协会学生、校长部门负责学生、校长基地负责学生、校长公司负责学生等模式，确实进行班级入村、科技入户、技术入户、技术入户今年年初，省农信大根据中央1号文件和省委、省政府1号文件的精神，制定并全面实施了121训练工程。也就是说，省农信大到各县(市、区)帮助筹措班级的市农信大到所首府各县(市、区)开设了两个班级的全省农信大共开设了1000个班级。

该项目完成后，全省今年农信大训练农民人数有望突破10万人。农信大训练农民工作之所以需要积极开展，还有一个最重要的原因是很多农民对科学技术的渴望、执着和热情，比过去更加激烈。

过去，农村农民专门从事生产活动的是村里看村子，家里看家，员工看干部，现在不同，变成了想做生意，学习能力，看大户。这些能干的人大户是不懂技术、不经营的农民。全省农信大学生中，许多已成为科技经营者的土专家田博士，在全省农村经营者中，约80%成为农信大学生。

这些领头雁产生的电磁辐射和创造与他们生意生动实际的事例，对很多农民产生了很大的影响，有效地鼓励很多农民社会各界参加农信大自学。省农信大的同志说，过去我们去下一个基层上班，我们想下一个班，现在催促下一个班，农民在班级结束后，总是提出意见，训练时间太短，想训练更多的时间，想传授更多的技术，参加自学训练的农民，有年长的农民，也有白发苍苍的老农民，也有爱孩子的女性，也有农民听说要开训练班，为了不误开课，天亮就动身，回到十几里的山路上讲课……今年初，我省遭受大范围历史上罕见的冻结灾害后，2月中旬省科协组织农信大专家到赣南、抚州等重灾区现场指导救济，积极开展冻结灾害救济的技术训练。南康市东口街塘坪村有一位叫吴宝光的农民在课后说了朴素而有意义的话。

我们农民在防灾救灾中，没有技术就是死路，有技术就有银行。我们不需要国家的钱，但必须由政府传授技术。我们想听这个农民兄弟说的话，不仅要感动，还要洞察更好的道理。

我们也相信农信在用科学技术训练农民的道路上，不会越回头越宽。

本文来源：威澳门尼斯人手机版下载安装-www.gtl-cert.com